Categories: General
      Date: Jul  2, 2012
     Title: Organiser un texte écrit Partie 2

Laisse-nous t'aider à améliorer tes techniques d'écriture et par la même occasion, à réussir tes examens DELE.

1. Écrire le texte

• Garde ton brouillon sous la main
• Commence à écrire et ajoute au fur et à mesure des adjectifs, adverbes et comparaisons pour donner du relief à ton texte. Par exemple :
  • Es un problema…que (c’est un problème...que) n’est pas pareil que es un grave problema de dificil solución…que (c’est un grave problème difficile à résoudre…que).
  • Un atleta que corre mucho (un athlète qui coure beaucoup) n’est pas pareil que un veloz atleta que corre como el viento (un athlète rapide comme le vent).
• Utilise des doubles négations. Par exemple :
  • Me fui pero antes protesté (je suis parti mais avant j’ai protesté) n’est pas pareil que me fui no sin antes protestar agriamente (je suis parti non sans avoir protesté avec amertume).
• Si c’est un texte très formel, choisis des structures impersonnelles, la voix passive et les substantifs. Par exemple :
  • Una persona muy inteligente (une personne très intelligente) n’est pas pareil que una persona de enorme inteligencia (une personne à la grande intelligence).

2. Relecture

• Maintenant que tu as écrit ton texte, détends-toi et souviens-toi des erreurs que tu commets fréquemment. Relis le texte en les cherchant et en te concentrant sur les mots sans faire attention à la signification du texte. Si tu veux, corrige-le en partant de la fin de ton texte et en remontant paragraphe par paragraphe, en contrôlant: :
  • Les mots masculins/féminins
  • Les pluriels/singuliers
  • Les verbes irréguliers, les verbes au passé, les verbes au subjonctif
  • Les pronoms
  • L’orthographe
  • Les signes de ponctuation
  • Les accents
  • Utilisation de synonymes pour ne pas répéter les mêmes mots