Niveau C1
Das Diplom DELE C1 stellt sicher, dass der Fortschritt des Studenten erfolgreich war und dass er ein mehr als fortgeschrittenes Niveau der spanischen Sprache besitzt.
Dieses Diplom bestätigt die ausreichende linguistische Kompetenz, eine Vielzahl an umfassenden Texten mit einem gewissen Schwierigkeitsgrad zu verstehen, ebenso wie darin implizierte Sinngehalte zu erkennen. Weiters wird die Fähigkeit bestätigt, sich ohne besonders offensichtliche Zeichen der Anstrengung flüssig und spontan ausdrücken zu können, um den passenden Ausdruck zu finden, sowie einen flexiblen und effektiven Gebrauch der Sprache in gesellschaftlichen, akademischen oder professionellen Kontexten anzuwenden. Letztlich, fähig zu sein, klare Texte mit einer korrekten Struktur und Details über Themen einer gewissen Komplexität zu verfassen, in denen sich ein korrekter Gebrauch der Mechanismen von Organisation, Artikulation und Kohäsion des Textes zeigt.
Die Prüfung zum Erhalt des Zertifikats DELE C1 besteht aus vier Tests, die in zwei Gruppen strukturiert sind (Gruppe 1: Tests 1 und 3. Gruppe 2: Tests 2 und 4)
• Test 1: Leseverständnis und Gebrauch der Sprache (90 Minuten).
Dieser Test besteht aus 5 Aufgaben, in denen der Kandidat auf Texte von etwa 700 Wörtern mittels Multiple Choice antworten muss. In der Folge müssen Absätze ausgewählt werden, die in einem weiteren Text fehlen; weiters muss in einer Gruppe von Kurztexten spezifische Information eruiert werden, und zuletzt muss ein Text mittels der angebotenen Möglichkeiten ergänzt werden.
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• Test 2: Hörverständnis und Gebrauch der Sprache (50 Minuten).
Dieser Test besteht aus 4 Aufgaben, in denen der Kandidat Sätze eines mündlichen Textes (4 Minuten, 2-maliges Hören) mittels der angebotenen Möglichkeiten ergänzen muss. Weiters muss mittels Multiple Choice die Intention oder das Verhalten von 4 Konversationen identifiziert werden, die Grundidee eines Interviews oder einer Debatte erfasst werden (4 Minuten, 2-maliges Hören) und zuletzt müssen die pragmatischen und soziolinguistischen Konnotationen von 10 kurzen Dialogen (2-maliges Hören) erfasst werden.
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• Test 3: Gesamtfertigkeiten. Hörverständnis sowie schriftlicher Ausdruck und Interaktion (80 Minuten)
Dieser Test besteht aus 2 Aufgaben, in denen der Kandidat einen argumentierenden und erklärenden Text von etwa 250 Wörtern verfassen muss, dem ein mündlicher Text aus dem professionellen oder akademischen Bereich zugrunde liegt und welcher zwei Mal gehört wurde (4 Minuten). Die zweite Aufgabe besteht darin, einen formellen Text von etwa 250 Wörtern in argumentierender Form oder in Briefform zu verfassen, dem ein Zeitungsartikel, ein schriftliches Dokument aus dem akademischen Bereich, etc. zugrunde liegt.
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• Test 4: Gesamtfertigkeiten: Leseverständnis sowie mündlicher Ausdruck und Interaktion (20 Minuten und 20 Minuten Vorbereitungszeit), weiters 2 Aufgaben von mündlicher Improvisation.
Dieser Test besteht aus 3 Aufgaben, in denen der Kandidat, erstens (mit 20 Minuten Vorbereitung), einen schriftlichen Text aus dem akademischen, professionellen oder öffentlichen Bereich (800 Wörter) mündlich in Form eines Monologes von etwa 4 Minuten zusammenfassen und präsentieren muss. Danach müssen die Fragen und Kommentare des Prüfers in Bezug auf den Monolog beantwortet werden (etwa 5 Minuten). Am Ende muss der Kandidat über vorgegebenes grafisches Material und expliziten, schriftlichen Instruktionen folgend, mit dem Prüfer zu einer Einigung kommen (etwa 5 Minuten).